Conditions d’achèvement
1. Pourquoi une plateforme APES-Tchad, et pour faire quoi ?
Selon vous :
- Quels sont les cas d'utilisation les plus importants ?
- Y a-t-il d'autre cas d'utilisation que nous n'avons pas mentionnés ?
- Quel type de contenus vous paraissent particulièrement utiles, c'est à dire sur quoi doivent porter les contenus ?
- Quels formats de contenus vous paraissent les plus adaptés ? C'est à dire facile à utiliser.
2. Organisation de la page d'accueil
Selon vous :
- Y a-t-il d'autres informations qui devraient apparaitre sur la page d'accueil ?
3. Les rubriques dédiées aux établissements participant au projet
Selon vous :
- Quel type d'informations un établissement universitaire pourrait publier sur la plateforme ?
4. Les supports de cours
Selon vous :
- Quels sont les avantage et inconvénients des cours au format PDF ?
- Quels sont les avantage et inconvénients des cours au format Podcast (MP3) ?
- Quels sont les avantage et inconvénients des cours au format Activité Interactive (H5P) ?
5. Création d'un cours depuis un enregistrement audio fait en cours
Selon vous :
- Combien de temps faut-il pour créer un cours aux format PDF et Page Web accompagnée de 200 questions interactives ?
6. Outil de création de cours assistée par Intelligence Artificielle (MAIA)
Selon vous :
- Avec cet outil, combien de fois plus vite va-t-on pour créer un cours ?
- Une formation à cet outil vous intéresse-t-elle ?