Le Glossaire présente une liste de termes sous forme de volets qui se déplient un par un lorsqu'on clique dessus, révélant chacun sa définition. Il permet de proposer un lexique interactif, où l'étudiant retrouve facilement le mot recherché sans être submergé par tout le texte à la fois.

Cartes interactives recto-verso avec du texte et éventuellement des images. Le titre de la carte est affiché. L'apprenant doit imaginer ce que représente ce titre. Il clique sur la carte pour voir la réponse.

Le Quiz Vrai/Faux propose une série d'affirmations auxquelles l'étudiant doit répondre par vrai ou faux, avec une correction immédiate après chaque réponse. C'est le format de question le plus simple et le plus rapide à réaliser pour vérifier une connaissance précise.

Le Quiz QCM propose une série de questions avec plusieurs réponses possibles, parmi lesquelles l'étudiant doit choisir la ou les bonnes. Il reçoit un score et une correction détaillée à la fin. C'est le format de quiz le plus classique pour évaluer la compréhension d'un cours.

Le Glisser-déposer demande à l'étudiant de déplacer des éléments, mots, images ou étiquettes, pour les positionner au bon endroit sur une zone ou une image. Il est utile pour associer des éléments entre eux ou légender un schéma.

Le Glisser les mots présente un texte à trous dont les mots manquants doivent être glissés depuis une liste vers leur emplacement correct dans la phrase. Il combine la lecture active et la manipulation, ce qui le rend particulièrement engageant sur smartphone.

Le Texte à trous affiche un texte dans lequel certains mots ont été retirés ; l'étudiant doit les retaper lui-même dans les espaces prévus. Il permet de vérifier la mémorisation exacte d'un vocabulaire ou d'une formulation, contrairement au glisser-déposer qui ne demande que de reconnaître le mot.

L'activité Ordonner les paragraphes présente plusieurs paragraphes ou étapes dans le désordre, que l'étudiant doit remettre dans le bon ordre en les faisant glisser. Elle est particulièrement adaptée pour vérifier la compréhension d'une chronologie, d'une procédure ou d'un raisonnement en plusieurs étapes.

Le Résumé propose, pour chaque idée d'un cours, plusieurs formulations parmi lesquelles l'étudiant doit choisir la plus juste. Il l'oblige à distinguer une information exacte d'une information proche mais erronée, ce qui renforce la compréhension fine du contenu.

Le Quiz mixte combine plusieurs formats de questions différents, vrai/faux, QCM, texte à trous, et ainsi de suite, au sein d'une seule et même activité. Il permet de varier les façons de solliciter l'étudiant tout au long d'un même test, plutôt que de répéter un seul type de question.

Les Cartes mémoires présentent une série de cartes, le plus souvent avec une image, accompagnées d'une question à laquelle l'étudiant doit taper lui-même la réponse dans un champ de texte, avant de voir si elle est correcte. Elles sont particulièrement adaptées pour associer un mot à une image ou mémoriser du vocabulaire.

La Frise chronologique affiche une série d'événements datés, que l'étudiant parcourt en faisant défiler la frise. Chaque événement peut contenir du texte, une image ou une vidéo. Elle est utile pour présenter une chronologie historique ou les étapes d'un processus.

Surligner les mots présente un texte dans lequel l'étudiant doit cliquer sur certains mots précis, ceux qui correspondent à une consigne donnée, au milieu d'autres mots qui n'ont pas à être sélectionnés. Il reçoit ensuite un retour indiquant s'il a bien surligné les bons mots.

La Rédaction propose à l'étudiant de rédiger une réponse libre dans une zone de texte, en réponse à une question ouverte. L'activité peut ensuite donner un retour automatique basé sur la présence de mots-clés attendus dans la réponse, sans toutefois remplacer une vraie correction humaine sur le raisonnement.

Les Mots mêlés affichent une grille de lettres dans laquelle l'étudiant doit retrouver des mots cachés, horizontalement, verticalement ou en diagonale. C'est le principe classique du jeu de mots mêlés, utile pour retenir un vocabulaire de façon ludique.

La Série de choix uniques présente une suite de questions, une par une, chacune avec plusieurs réponses possibles parmi lesquelles une seule est correcte. Elle va plus vite qu'un quiz QCM classique, car l'étudiant passe directement à la question suivante après avoir répondu.

Le Diagramme affiche des données sous forme de graphique, en camembert ou en barres. Ce n'est pas un exercice à proprement parler, mais un outil pour présenter visuellement une statistique ou un résultat au sein d'un cours.

Choix multiples est le type de question de base où l'étudiant doit sélectionner la ou les bonnes réponses parmi plusieurs propositions. C'est la brique élémentaire utilisée, par exemple, à l'intérieur d'un quiz QCM ou d'un quiz mixte.

Vrai/Faux est la question la plus simple qui existe : l'étudiant doit indiquer si une affirmation est vraie ou fausse. C'est également une brique de base, utilisée notamment dans le quiz Vrai/Faux ou le quiz mixte.

Les Mots croisés proposent une grille à remplir à partir de définitions ou d'indices, horizontaux et verticaux, comme dans une grille de mots croisés classique. Ils permettent de réviser du vocabulaire de façon plus exigeante que les mots mêlés, puisque l'étudiant doit retrouver le mot exact et non simplement le repérer.

Convertit les textes et images extraits du document en page web (format HTML). Structure calquée sur le PDF. Cette page sera parfaitement lisible sur smartphone et téléchargeable pour être ensuitte affichichées sans connexion à internet.

Génère un résumé structuré depuis une transcription et le convertit directement en page HTML.

Convertit le texte extrait du document en podcast audio MP3 (voix de synthèse). Téléchargeable pour une écoute sans connexion à internet. L'audio est particulièrement adapté aux cours dans lesquels il y a beaucoup de texte et d'images et formules.

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Convertit une Page (HTML) en document Word (.docx) en préservant la structure et les images. Cela permet d'effectuer des modifications et ajouts sur le fichier Word. Quand le document word est prêt vous le convertissez en PDF sur lequel vous pourrez ensuite appliquer les différents traitements.

Convertit un fichier Word (.docx) en page HTML responsive via mammoth.

Extrait le texte d'un fichier audio (MP3, WAV, AAC, MP4) par reconnaissance vocale. Ce texte peut être imparfait du fait des hésitations, du style oral, etc.

Convertit un texte brut résultant de reconnaissance vocale, dans un style oral et avec ses imperfections, en texte propre dans un style écrit.

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Générez une activité QCM simple.

Générez une activité d'appariement de 10 questions.

Générez une activité unique 'Millionnaire' de 6 questions graduelles en terme de difficulté.

Générez un glossaire prêt à être importé au format XML.

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Supprime définitivement le fichier du dossier de sortie.

Sélectionnez plusieurs tuiles puis lancez leur génération en une seule action groupée.

Affiche et permet de modifier la configuration ([Config] / [Prompt]) du traitement associé à la tuile.

Affiche une description du traitement au survol (ou au clic, sur tactile) de la tuile.

Cliquez sur le titre d'un groupe de tuiles (flèche ▼ / ►) pour le replier ou le déplier ; l'état est mémorisé entre les sessions.