En résumé :

La classe inversée est un des fondamentaux de la pédagogie numérique.

Elle consiste en ce que les apprenants (qui peuvent être des enseignants dans le cadre de la formation continue) prennent connaissance du contenu du cours avant le cours sur une plateforme de formation en ligne.

Ainsi le temps passé pendant le cours est consacré à un échange entre le formateur et les apprenants qui ont déjà pris connaissance du contenu du cours. C’est un temps réellement pédagogique.

La classe inversée évite que le temps pendant le cours soit utilisé pour que l’enseignant dicte son cours et les apprenants notent le cours, ce qui présente peu d’intérêt pédagogique.